Ustalamy Twój indywidualny cel nauki. Co jest dla Ciebie najważniejsze? W jaki sposób będziesz w stanie stwierdzić, że robisz postępy? Sprawdzamy, w jaki sposób najłatwiej Ci się uczyć i optymalizujemy ten proces.

Zazwyczaj trafiają do mnie osoby dorosłe, które z powodu szkolnych doświadczeń z angielskim boją się mówić. Coś wiedzą, ale nieidealnie, więc jak się zacząć odzywać? A to tak jak na siłowni – to co ćwiczysz, to się wzmacnia, więc nie ma innej możliwości, jak zacząć rozmawiać – o tym co dla Ciebie ważne i co Cię interesuje.

Przy tym, co istotne, skupiamy się na Twoich mocnych stronach. I nagle okazuje się, że – tadam! – u osób, z którymi pracuję, zaczyna pojawiać się pewność siebie, a o to przecież chodzi, prawda?

Oczywiście na zajęciach pojawiają się materiały, rekomenduję filmy do oglądania inne ćwiczenia, wszystko w miarę potrzeb.